新的學期原資中心規劃了文化講座、工作坊及文化學習單元等活動，在學習課程的同時，

歡迎同學們參加原資中心所辦理的活動，以此增加知識技能及提升族群價值文化內涵。

🔸活動期間：115年2月23日-115年6月5日

🔸活動連結：https://indigenous-r.ntust.edu.tw/p/412-1108-11192.php?Lang=zh-tw

今年將舉辦原青社第七屆成果發表《hata還在路上》（為賽考利克泰雅語：走、出發的意思）——我們仍走在學習文化的路上。
傳達著這段文化旅程尚未止步，「希望」仍在持續發生，我們以一年的學習歷程，記錄走入文化、走進土地的過程，也傾聽內在與環境的對話。

由本校原住民族學生資源中心和台科原青社共同主辦，集結本校來自不同科系的原住民學生，赴宜蘭南澳金岳部落，學習泰雅族的文化、歷史與傳統樂舞，並將具體成果以《hata》（為賽考利克泰雅語：走、出發的意思）為題，進行系列的泰雅族成果發表。

《hata還在路上》系列活動包括：靜態展覽、開幕茶會、專題講座傳統美食工作坊及成果分享會。此外，還有為期一年的達路岸長廊年展，期盼藉由在部落學習汲取到的文化養分，融合在校所學的知識和技能，表達出我們當下豐富且真摯的情感。 敬邀校內師生共襄盛舉！

🔸活動期間：114年09月15日-114年09月26日
🔸活動地點：國際大樓一樓A區
🔸Instagram：https://www.instagram.com/2025_hata
🔸Facebook：https://www.facebook.com/ntustyuan.2025.hata

涉及到原住民族相關的議題極為廣泛，縱使從事原住民族研究多年的前輩，也難以肯定的說出自己能夠解決所有的問題。因此，我們在規劃議題工作坊時，首要思考的是——當代的學生在意什麼？又苦惱什麼？ 

在與原資中心夥伴的討論過程中，我們逐步勾勒出一些輪廓。對於剛從高中進入大學，或是已進入到研究所階段的學生而言。「身份」所帶來的差異感，往往成為與原資中心互動的起點。

這份差異感，是許多法定原住民族學生共有的生命經驗。這種有機會接觸到其他原住民族、有機會使用不同的資源、有機會接觸到不同的生命故事，身份是第一道門檻。因為有了這個身份，開始產生出對於認同的疑惑，也可能有了建構自我認同的動機。這是一個非常重要的議題，同時也是每個原住民族學生生命中都會面對到課題。

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時　間｜2025年05月16日 (五) 18時30分至20時30分
地　點｜國立臺灣科技大學研揚大樓
講　師｜鄭儀君 Abus lstasipal／臺大森林環境暨資源學系研究生
              簡志霖Vava Isingkaunan／國立臺北藝術大學建築與文化資產所

今年將舉辦原青社第六屆成果發表《anini拾刻》（anini阿美語：今天；當下的意思），為了傳遞對於傳統文化觸及內心的感動、敬畏，傳達拾起學習文化觸動內心的每一刻，將部落探訪所學轉化成系列活動呈現。

此次活動是由15位來自不同科系、不同族別的台科原民生於今年寒、暑假前往臺東馬蘭部落進行探訪，以在校日常生活中所學融合探訪部落的經驗來進行創作。

系列活動包括原民週擺攤、靜態展覽、專題講座、樂舞展演以及達路岸年展等精彩內容，期盼藉由活動讓人們看見當代原住民學子視角下，在部落學習所汲取到的文化養分，以及與部落族人互動交流給予鼓勵時，心中湧現對於文化傳承豐富且真摯的情感，透過成果發表分享給每位觀展者份最純粹的感動，使每位觀展者沉浸在我們拾起文化當下的每一刻！

────用時間凝聚美好，綻放心中醞釀的光。────
身在學校社團的我們，內心對傳統文化充滿熱情及好奇心。而透過內心的情感，化爲對傳統文化的熱情及關懷，以自身的觀點，綻放出令人閃爍耀眼的藝術創作，呼應這份來自內心的光，同時也照亮了自己和社團的每一個人。
本次集合本校16位來自不同科系原住民同學到台東達魯瑪克部落，學習的魯凱族歷史與傳統文化，並將具體成果以《ledra》(魯凱族語為光的意思)為題，進行系列的魯凱族成果發表。
《ledra》包括有靜態展覽、原民週擺攤、beceng串情工作坊、魯凱族樂舞展演、專題講座、達路岸長廊-「我們都是最美好的存在」年展等精彩內容，期盼藉由藝術與文化的串連，看見熱血的當代原住民學子視角下，魯凱族文化的優美與沈穩精神，誠摯邀請一同共襄盛舉！

🔸活動期間：112年9月5日-112年9月15日
🔸活動地點：國際大樓一樓B區藝廊

【誰在那邊唱 原來是你！】為本次活動主題，以「聲音」、「幽默趣味」作為此次的概念名稱，帶領不同群體一起沒有包袱的進入這原味的音樂盛宴。
現今時代下的我們越來越多喜歡音樂的人勇於嘗試創新與表現，且身為當代的我們，不論在都市、在部落越來越多音樂愛好者出現，我們嘗試不同以往的音樂比賽方式，透過評審與參賽者之間互動交流，進行評語建議，提升整體比賽的趣味性及真實性，以增添本次活動意義。評審會以最真實的心，投入於比賽，請參賽者準備強大的心臟，勿玻璃心♡
本校希望提供大專院校學生一個展現歌喉的舞台，期盼在音樂的交織下，透過音樂讓原住民文化有更多的認識與交流，串起不同族群身份之間的互動與理解，成為知音、朋友。
期盼帶領大家一起進入這沒有包袱的原味音樂盛宴.ᐟ.ᐟ

▸報名日期 2023年1月11日(三)日至2月10日(五) 12：00前止
▸決賽地點 本校綜合研究大樓RB105

火之所以能越燒越旺，是因為我們每一個小火苗彼此聚在一起後放出更強大的熱能。
來自不同族群的我們，將我們每個人單一個體之力聚集在一起，傳遞所學之鄒族文化，希望能一起將鄒族傳統文化延續下去，讓更多人看到，如同火的能量，我們聚集，並且包圍壯大。
今年(2022)我們將舉辦【pupuzu火 4th鄒族成果展演系列活動】本次活動以【pupuzu火】為主題，以24位來自不同科系的同學們從1年多來的豐富學習歷程為基礎，融合田野探訪的實地經驗、以及在校園日常生活中所學，協力完成創作、演出、工作坊與活動，為六大展演內容，分別為：pupuzu火展覽、原民擺攤、講座、風笛工作坊、鄒族樂舞表演及達路岸長廊年展等。鼓勵同學一同參與，共襄盛舉!

🔸活動期間: 111年09月06日-111年09月16日
🔸地點: 國際大樓一樓B區展場